Il Coordinamento Pedagogico rappresenta lo strumento atto a garantire il raccordo tra servizi per l’infanzia all’interno di un sistema educativo territoriale; il suo obiettivo è assicurare coerenza e continuità agli interventi educativi e garantire rapporti
stabili tra l'ambito scolastico e l'area amministrativo-gestionale, nell'ottica di promozione di un Progetto Pedagogico che coinvolga l'intero territorio di riferimento.
Tra le sue funzioni rientrano la promozione di ricerca e sperimentazione; la valorizzazione del sistema integrato dei servizi educativi; la formazione dei coordinatori pedagogici; lo scambio di esperienze e di progettualità, l'implementazione del percorso
di valutazione della qualità.
Oggi, più che mai, l’organismo di coordinamento, indicato anche nella più recente normativa nazionale (L. 107/2015 art.1 c. 181, lettera e D.Lgs. 65/2017) rappresenta un sostegno ineludibile non solo ai singoli servizi ma anche, e soprattutto, alla possibilità
di sviluppo dell’intero sistema. Ciò implica una formazione forte delle persone che andranno a costituire tale organismo non solo sul piano psico-pedagogico ma anche su quello della governace dell’intero sistema dei servizi educativi 0/6
anni, che prevede non solo i servizi di nido ma anche le scuole.
In questa ottica il percorso di formazione si propone l’approfondimento di temi non solo psico-pedagogici ma anche organizzativo-gestionali, indispensabili alla costruzione di una professionalità impegnata su più fronti.
OBIETTIVO FORMATIVOIl percorso formativo ha quale obiettivo prioritario quello di fornire competenze psicologiche, relazionali, socio-educative, organizzative e gestionali che consentano a chi si occupa di coordinamento organizzativo, gestionale e pedagogico di gestire
proficuamente le funzioni riconosciute a questa professionalità.
Le lezioni saranno svolte on line in modalità sincrona e prevedono le metodologie più efficaci e stimolanti possibili, attraverso l’uso di componenti attivi quali roleplays, studio di casi, simulazioni, laboratori in sottogruppi, analisi di esperienze realizzate.
STRUTTURAIl percorso ha durata di 20 ore complessive; si svolgerà in modalità e-learning mista in modo da prevedere momenti di studio e sperimentazione autonoma da approfondire durante le lezioni sincrone.
Il corso è articolato in:
- lezioni video e materiale fad appositamente predisposto;
- congruo numero di ore destinate all’auto-apprendimento, allo studio individuale e domestico;
- lezioni in modalità sincrona dedicate a confronto sulle attività svolte in modalità di auto-apprendimento.
Il costo del corso è di € 130 e potrà essere corrisposto nelle seguenti modalità:
60 euro al momento dell’iscrizione e una rata successiva da € 70,00 oppure € 130,00 da versare al momento dell’iscrizione.
DESTINATARI
Coordinatori pedagogici in servizio e laureati in area pedagogica.
Il corso è a numero chiuso si prevede un numero massimo di 20 partecipanti. ACCREDITATO MIUR
Calendario delle lezioni in sincrona
- 24 ottobre 2024 orario 17:00/19:30
- 7 e 21 novembre 2024 orario 17:00/19:30
- 5 dicembre 2024 orario 17:00/19:30
ISCRIZIONE
- Iscrizione automatica aggiungendo il corso al carrello
- Iscrizione Carta del docente: genera il buono e invialo alla segreteria a segreteria@sipponline.org
- Iscrizione tramite Bonifico Bancario: IBAN IT36N0637005485000010004443 intestato a SIPP Società Italiana di Psicologia e Pedagogia
- Iscrizione tramite Paypal e-mail: segreteria@sipponline.org
- Docente: Sandra Matteoli